5 octobre, 2020   |  dans Balados 

Épisode 2 : Offrir une limite claire et cesser de répéter les mêmes consignes.


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RÉPÉTER. L'activité préférée de tous les parents (said no parent ever).

 C'est au contraire souvent un irritant! Aujourd'hui je réponds à la question d'une maman qui me contacte, puisque son garçon de 4 ans a beaucoup de difficultés à répondre à ses consignes. Elle a de la difficulté à mettre ses limites, à s'assurer de la collaboration de son enfant et elle ne sait plus quoi faire ou comment faire. Je réponds donc à sa question en expliquant "pourquoi" les enfants n'écoutent pas et surtout comment intervenir pour encourager à nouveau la collaboration!

Tu cherches d'autres stratégies positives pour intervenir? Tu aimerais mieux comprendre le développement de ton enfant,  mieux comprendre ce qui se cache derrière ses comportements désagréables comme taper, crier, mordre? Tu aimerais mieux cibler ses besoins pour mieux intervenir? Mon cours s'adresse à toi! 

Mélanie Fortier


ÉDUCATRICE SPÉCIALISÉE ET CONSEILLÈRE PÉDAGOGIQUE,
CRÉATRICE ET RÉDACTRICE AU CONTENU PARENTALITÉ ET PETITE ENFANCE

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